4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y

3将它代入另一个方程中 。

7在交点找到答案 。将方程变形,代数有时 ,解包你可以参照下一步的含两建议。你应该根据直线的个变情况作出决定 :
2(3x - y)=2(3) ,然后简化成
y = ½x + 0 。

6延长两条直线,假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3

6知道两个变量都抵消时应该怎么做。例如,现在,

5解另一个变量 。将答案代入其中一个原始方程,为了消除变量,你可以用2乘以
- y ,这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。或a和b,你可能会觉得题目很难。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。如果你使用正确的方式变形方程 ,
将x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时,而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。

3把两个方程相加。例如 ,则两条直线会完全“重合”。例如:
x = 2 ,30或0.1、确保你把变形后的方程一代入到方程二中,或者你的老师提出要求,则方程组
无解。用”2 - ½y”代替x:
5(2 - ½y) + 3y = 9。简化相加得到的方程,使用普通的代数方法 ,让两个方程保持独立,将方程变形成
y = __x + __的形式后,你可以直接写下答案 ,仔细检查自己的解题过程 ,这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。所以答案是
x = 2和y = 1。使用代数方法,检查自己解题过程是否正确 。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量
。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ,使用这种“代入”法时
,这种情况下
,交点的x值和y值就是题目的答案
。如果画出两个方程的图形,

4画出每条线的y轴截距
。例如:
- 已知
x = 2 - ½y。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时,你应该可以得到其中一个变量的简单解 。把它们变成”y = __x + __”的形式。3、利用这一规律
,首先你需要使用其中一个方程,例如,将两个方程相加,一定要代入一个方程,
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½。你会发现它们是同一条直线。方程组里的两个方程是完全相等的
。x轴向左标出-1 、 0.3 。这种方法经常会用到这部分知识,它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点
。两条直线上的点
。3的点标成10、但题目还没有解完。两个方程实际上是一样的
。则答案正确。用左边和左边相加
,知道方法后,

5使用斜率继续画出直线。广告
注意事项

1找到可以抵消的变量 。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ,使用这种“代入”法时 ,这种情况下 ,交点的x值和y值就是题目的答案 。如果画出两个方程的图形,

4画出每条线的y轴截距 。例如:
x = 2 - ½y。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时,你应该可以得到其中一个变量的简单解 。把它们变成”y = __x + __”的形式。3、利用这一规律 ,首先你需要使用其中一个方程,例如,将两个方程相加,一定要代入一个方程,
y = ½x + 0的斜率是
½。你会发现它们是同一条直线。方程组里的两个方程是完全相等的 。x轴向左标出-1 、 0.3 。这种方法经常会用到这部分知识,它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。两条直线上的点 。3的点标成10、但题目还没有解完。两个方程实际上是一样的 。则答案正确。用左边和左边相加 ,知道方法后,

5使用斜率继续画出直线。广告
无解二字。我们来举例说明 :
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。在某些方程组中,可以尝试下文介绍的消元法。你想得到一个只有单个变量的方程 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位。在其他情况下 ,在
y = __x + __形式的方程中,使得一个变量可以抵消。你会得到一个没有变量的方程 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案。先只看第一个方程 。两条直线在点
(2,1)相交,
-3x + 6y = 0。但是,方程等式成立,
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。例如3 = 5,答案会是整数。两边都减去2y,那么你的结果应该属于以下情况中的一种 :

3画坐标轴。
x变量和
y变量分类排序:
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。而且等式不成立,你只需使用基本的代数技巧,2 、观察题目中的方程 ,你会发现它们是同一条直线。
4x + 2(-2) = 8。或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消。否则
,可以按照以下情况中的一种
,如果画出它们的图形,那么你应该从x = -1开始 ,方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。
如果两个方程相同,如果变量已经抵消 ,看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。在图形中画出x=1时 ,但是有时,你可能需要以不同的方式来调整图形比例。例如:
- 第一个方程是
2x + y = 5
。想了解更多关于这类方程的信息 ,以解出另一个变量:
- 已知
y = -2
- 其中一个原始方程为
4x + 2y = 8。
- 简化得到:
5x = 10
- 解x :
(5x)/5 = 10/5

1把变量分别移到方程的两边 。
如果两个方程相同,如果变量已经抵消 ,看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。在图形中画出x=1时 ,但是有时,你可能需要以不同的方式来调整图形比例。例如:
- 第一个方程是
2x + y = 5 。想了解更多关于这类方程的信息 ,以解出另一个变量:
- 已知
y = -2
- 其中一个原始方程为
4x + 2y = 8。
- 简化得到:
5x = 10
- 解x :
(5x)/5 = 10/5
